中小学综合实践活动课程中学生核心素养的培育

• 作者: 尹秀艳
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 中小学 综合实践活动课 核心素养 培育策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 校外教育研究
• 页码范围: 6,11
• 页数: 2页
• 字数: 2724字
• 语种: 中文

摘要

党的十八大提出了"立德树人"根本教育任务,教育部随即提出了"核心素养"的概念,解答了"立什么德,树什么人"的问题.经过3年的讨论,《中国学生发展核心素养》终于出炉,真正明确了中国学生各学科的核心素养.中小学综合实践活动课程作为一门能力培育课程,重在增强学生的实践与体验,对于学生核心素养的培育具有独特的教育价值,能增强学生"解决问题""团队合作""服务意识""责任担当"和"实践创新"等核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹秀艳	辽中区中小学综合实践基地	2	1	1.0	1.0