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基于微课技术的初中数学学生自主学习能力培养探索
基于微课技术的初中数学学生自主学习能力培养探索
作者:
徐仁忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微课技术
初中数学
自主学习能力
摘要:
信息化技术的发展衍生出了微课技术,而将其应用到教学领域也有着较高的使用价值,下面就微课技术对初中数学学生自主学习能力培养进行了探索,希望能够进一步提高数学教学效率,促进学生的全面发展。
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篇名
基于微课技术的初中数学学生自主学习能力培养探索
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
微课技术
初中数学
自主学习能力
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
273-273
页数
1页
分类号
G442
字数
语种
DOI
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单位
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徐仁忠
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教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
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274
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