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摘要:
自主探究多渠道,以生为本要记牢,求实创新发展路,数学课堂效率高.本文作者紧密结合教学实际,畅谈了培养小学生数学自主探究能力的有效门径,值得大家适度关注和深层次探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 自主探究是提高小学生数学核心素养的法宝
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 自主探究 教学理念 问题情境 因材施教 核心素养
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 2146字 语种 中文
DOI
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1 樊娟娟 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主探究
教学理念
问题情境
因材施教
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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