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摘要:
随着课程改革的深入推进,核心素养的培养成为广大英语教师关注的热点话题,也是国家培养高素质人才的战略要求。英语核心素养包括语言能力、学习能力、文化意识和思维品质。阅读是初中英语教学的重要组成部分,阅读不但能提高学生的语言能力、学习能力和丰富知识,还可以增强学生的文化意识、提高思维品质和拓宽视野。本文阐述阅读素养的内涵,阅读素养与阅读能力的差异,英语阅读教学的课堂现象。笔者对一节阅读课实录进评析,阐述各环节运用什么手段来落实阅读素养,从而阐明如何在初中阅读教学中体现阅读素养。
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聚焦核心素养优化初中英语阅读教学
初中英语
阅读教学
核心素养
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核心素养下初中英语阅读教学探究
核心素养
初中英语
阅读教学
核心素养下的初中英语阅读教学
阅读
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文献信息
篇名 浅谈阅读素养在初中英语阅读教学中的体现
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 阅读素养 初中英语 阅读教学 体现
年,卷(期) 2019,(56) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G633.41
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1 陈群珠 1 0 0.0 0.0
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阅读素养
初中英语
阅读教学
体现
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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