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作为高中教育中的重要内容,英语教学对于培养学生英语专业知识素养、培养英语的运用能力有着重要的意义。随着当前我国新课改的不断进行,高中英语教学培养的目标也发生了转变,不再追求应试教育的高分,而更加注重对于学生听说读写等应用能力的培养,更加注重培养核心素养的培养。基于此,本文根据当前高中英语阅读教学的现状,首先论述了在高中英语阅读教学中培养核心素养的重要性,随后结合自身的思考提出了一定的措施来提升高中英语阅读教学核心素养培养的成效。
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篇名 基于核心素养下的高中英语阅读教学
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 核心素养 高中英语 阅读教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0104-0104
页数 1页 分类号 I
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
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