基于情境的小学数学高效课堂的构建

• 作者: 韦艳雯
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 情境教学 小学数学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是一门对学生逻辑思维能力要求很高的学科.传统的数学教学通常表现为教师在讲台上挥汗如雨,学生在课桌前奋笔疾书.这种枯燥、乏味、无趣的教学模式已经无法满足现在教育的要求.为了激发学生对数学的兴趣,培养学生的数学逻辑思维以及养成科学的学习习惯,催生了情境教学模式,此模式为打造小学数学高效课堂奠定了坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦艳雯		1	0	0.0	0.0