新课标背景下高中数学教学的反思能力

• 作者: 承小华 陈静
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 新课标 高中数学 教学 反思能力
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

新课标要求广大教师在教学过程中改变"教师讲,学生听"的一言堂教学模式,实现学生主体地位,高中数学教学也不例外.教师想要明确学生的课堂主体地位,一定要勤于反思教学过程,在反思中改变教学方法,提高教学水平.在本文中,笔者根据多年教学经验,探析新课改背景下教师如何提高数学教学反思能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	承小华		5	11	2.0	3.0
2	陈静		11	1	1.0	1.0