情景创设在初中数学中的教学应用

• 作者: 黄兴大
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中数学 教学情景 创设目标 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1124字
• 语种: 中文

摘要

情景创设便是利用一定的教学手段和教学目标,将已经有的数学知识点放入到一个宏观的情景当中,以此来吸引学生们在课堂上的学习兴趣.本文从游戏化、生活化和媒体化的教学情景出发,为学生们带来多样的情景教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兴大		2	0	0.0	0.0