研究生英语拓展课——英美文化的智慧教学模式研究

• 作者: 梁庆峰
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 研究生英语 英美文化 智慧教学 微信 布鲁姆学习目标分类理论
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（7）
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

作为研究生阶段的英语拓展课程,英美文化为学生提供西方文化背景知识,为进一步深入交流提供文化支撑。文章探讨了英美文化课程的智慧教学模式,既以布鲁姆的学习目标分类理论为引导,在传统教学基础上引入微信平台教学,创建网络班级,设置课前、课中、课后教学任务,使学生对文化的学习和运用从识记、理解阶段逐步过渡到应用、分析、批评和创造阶段。在掌握英美文化知识的同时,提升英语语言运用能力,增强文化思辨性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁庆峰	昆明理工大学外国语言文化学院	9	1	1.0	1.0