基于翻转课堂教学模式的高职英语教学课堂设计

• 作者: 韩薇
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 高职英语 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3|G434
• 字数: 2326字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂作为一种全新的教学模式,能为教学带来新的方法和思路,从而为推动教学的发展带来新的契机.该研究基于翻转课堂教学模式的理论和实践基础,对高职英语教学进行课程教学设计,为高职英语课堂教学合理设计提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩薇		25	26	2.0	4.0