谈新形势下大学英语教学中人文教育的有效融入

• 作者: 向坤茂
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 新形势 大学英语 人文教育 融入
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 外语翻译
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2019.10.075

摘要

在大学英语教学过程中,人文教育有着十分显著的地位,做好人文教育工作本身就属于一种全新的教育思想与理念,也是新形势下大学英语教学的重点,需要教师在教学过程中将人文教育贯彻落实到整个英语教学活动之中.而为了能够真正有效地在大学英语教学中融入人文教育,本文也从其必要性着手,提出了具体的融入措施,希望能够有效提升大学英语教学质量和效率.