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摘要:
澳大利亚TAFE学院是澳大利亚高职教育的重要组成部分,是国际上公认的职业教育与技术培训的成功典范.该文以教师培训为切入点,探讨了TAFE学院系统的、连续的、多渠道的教师培训,并对我国高职师资力量建设提出一些建议.
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文献信息
篇名 澳大利亚TAFE学院教师培训研究
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 澳大利亚 TAFE学院 教师培训
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G719|G717
字数 3321字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩冰 东北石油大学教育科学学院 13 9 2.0 2.0
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