作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会国际化步伐的不断加快,文本杂刊上出现大量英文已成趋势,而人们也渐渐地接受了中英双语的使用手法.城市孩子从小学甚至幼儿园便已品尝到初学英语、积累外语的喜悦,进入初中,他们更是具备了独立阅读英语读物的能力.然而,在教育相对薄弱的农村来说,不少英语教师却仍然对如何提升学生英语水平,尤其是文本阅读一筹莫展.针对这种情况,本文笔者结合一线教学实际经验,对农村初中英语阅读教学展开研究.
推荐文章
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
初中英语阅读教学模式探析
初中英语
阅读教学
模式
农村初中英语阅读教学面临的问题及解决措施分析
农村初中英语阅读
教学现状
解决措施
初中英语阅读教学策略探索
初中英语
阅读能力
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试述农村初中英语阅读教学与研究
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 农村 初中英语 阅读教学 学习兴趣 阅读能力 阅读视野
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G638.2|H319.3
字数 1344字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 茅志丹 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
初中英语
阅读教学
学习兴趣
阅读能力
阅读视野
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语
月刊
chi
出版文献量(篇)
6061
总下载数(次)
20
总被引数(次)
283
论文1v1指导