个性化阅读教学的理论探究

• 作者: 刘春霞
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 个性化 阅读教学 理论探究
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 文本读法
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1701字
• 语种: 中文

摘要

阅读是学生的个性化行为.阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,要珍视学生独特的感受、体验和理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春霞		6	0	0.0	0.0