多元化教学模式在幼儿音乐教学中的应用

• 作者: 蔺燕
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 多元化教学模式 幼儿 音乐教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 1846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.11.087

摘要

音乐教学是幼儿教育中不可或缺的内容,在幼儿的音乐素养、表现能力、创新能力等培养方面发挥着至关重要的作用,这就要求我国的幼儿教师在幼儿的教育培养中能给予音乐教学的开展充足的重视,并以教学质量的提升为目标针对现阶段幼儿音乐教学中存在的问题将多元化的教学模式运用到教学中,确保从根本上发挥音乐教学在幼儿教育培养方面的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔺燕		3	1	1.0	1.0