作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
押题从表面看是一种“应试教育”,其实是一个教师命题能力的体现,很多教师热衷于买一两本作业本作为巩固教学成效的补充,慢慢忘记了如何根据教学目标、教学重难点进行命题,而要押中考题,更需要教师能有较强的研究能力,更要对教学目标进行把控,命题熟练了,才能命中,才能有效提高学生的学业成绩,这跟应试教学无关.
推荐文章
浅谈应试教育
应试教育
素质
基础
素质教育与应试教育都要抓
素质教育
应试教育
培养
我国基础教育应试教育的成因及其破解之道
应试教育
成因
高考招生
多元化
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 押题是一种能力,跟应试教育无关
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 教师 基本功 研究能力 分析能力
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 自由谈
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1417字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裘志刚 24 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
基本功
研究能力
分析能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(校长参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
10718
总下载数(次)
11
论文1v1指导