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摘要:
学校是传播科学知识、传承优秀文化、传递高尚文明的场所,更是教书育人、立德树人和文化化人的阵地.因此,学校文化建设要从传承中华优秀文化、挖掘学校内涵文化、研发校本课程文化、打造德育系列文化、建设环境育人文化等方面突出学校文化的多元性特点,唯有这样,才能实现学校文化化人、文化育人的目标.
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文献信息
篇名 多元性的学校文化才能化人与育人
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 多元性 学校文化 文化化人 文化育人
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学校文化
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 1605字 语种 中文
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1 黄俊 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元性
学校文化
文化化人
文化育人
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教书育人(校长参考)
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chi
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