在生活情境中提升小学生的数据分析素养

• 作者: 杨立忠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 生活情境 数据分析
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课题实践
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提升小学生的数据分析素养,旨在引导学生透过数据表象看问题本质的能力,提升利于数据分析解决实际问题的能力.从三个方面深入展开论述,就如何在生活情境中提升小学生的数据分析素养:收集,选取代表;分类,有序操作;画图,合理分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨立忠		2	1	1.0	1.0