党支部与团支部、班委会"三位一体"模式的探索性研究

• 作者: 孔华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 班级建设 路径 三位一体
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1
• 字数: 3521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.09.030

摘要

班级是高校学生管理的基本单位,是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的主要依托载体,是校风、学风建设的主要组织机构.本文从创新班级建设模式的角度出发,探索党支部、团支部、班委会"三位一体"班级建设模式的积极意义和有效路径,旨在推动建设思想进步、学风优良的良好班集体,为提升大学生思想政治教育的效果提供良好的组织支持.