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摘要:
小学美术课堂的教学管理工作,对于教师的要求较高.教师不仅需要具备专业的美术知识,同时还需要根据学生们特征,采取合理的互动技巧.首先,对我国当前小学美术课堂的教学管理状况进行了简要论述;其次,以此为基础,通过案例分析的方式,重点探究了互动教学方法在小学美术课堂中的具体应用.
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教学模式
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美术教学
互动课堂
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术课堂互动教学方式探讨
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学美术 课堂教学 互动教学 教学资源 教学情境
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1717字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江兆娟 2 1 1.0 1.0
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节点文献
小学美术
课堂教学
互动教学
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教学情境
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chi
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