新课改背景下提高初中英语教学有效性策略探讨

• 作者: 周绍容
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 新课改背景 初中英语 有效性策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1577字
• 语种: 中文

摘要

初中英语的教学包括很多方面，单词的积累是学习英语的基础，文章的理解是学习英语的重要部分，口语的练习是将学习的知识表达出来，现阶段我国的初中英语教学有很多的不足，优化初中英语教学需要从多个方面出发，进而培养学生的英语综合素质水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周绍容		1	0	0.0	0.0