谈新课改下对小学音乐体验教学的认识

• 作者: 卢俊红
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 新课改 小学音乐 体验教学 认识
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

对于目前小学阶段的音乐课程教学而言,没用过去的音乐课程教学方法不可能完整实现教育效果.在此种情况下,针对于小学生所实施的音乐体验型教学模式随之而产生.对于这种体验性的小学音乐课程教学活动而言,其自身较为重视小学生在音乐素养方面的塑造,而出于完整实现这一目标的基本愿望,恰是针对小学音乐课程教学开展体验式教学方法研究的真正目的所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢俊红		2	2	1.0	1.0