初中英语多样化教学探讨

• 作者: 王霞
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 多样化教学 策略分析
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0159-0159
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

目前,初中英语教学中面临着一些问题:教学方法比较落后,过于注重词汇和语法知识点的学习,而忽视了对学生口语能力和听力能力的锻炼,导致学生可以看得懂句子,却听不懂,说不出来。作为初中英语教师,应该正视这些问题,并运用多种策略来提高学生的综合语言运用能力。下面,笔者结合自身的实践经验,就初中英语教学策略进行初步的分析与探讨。

作者信息

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1	王霞		6	2	1.0	1.0