于微生物实验教学中培养学生能力的方式方法

• 作者: 范光
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 微生物 实验教学 方式方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

本文主要以微生物学为基底,探索提高学生实验操作能力的培养方式与方法.事实上,生物学本身就是一门比较看重实践性的基础性专业学科,任课教师应该将微生物学当中的理论知识与实践操作进行巧妙的融合,确保能够从根本上提升学生的创新能力与科研思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范光		1	0	0.0	0.0