“五点”破解学生“弹性离校”管理困惑

• 作者: 于勇
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 政策 师资 考核 管理 素养
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 校长圆桌
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 字数: 4550字
• 语种: 中文

摘要

在我国南京、北京等地中小学率先实施“弹性离校”管理制度,较好地解决了很多家庭在孩子放学后无人看管这一闹心事.随之,一些地方政府及教育部门纷纷效仿试行,可实际效果并不如人所愿.只有在多方协同发力、学校精细管理、社会公益组织共同参与下,让课后服务工作从学校应差走向各方共同履职,才会呈现出“弹性离校”机制利民、利家、利国的大好局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于勇	山东邹城市田黄镇中心小学	23	3	1.0	1.0