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初中英语课后作业分层训练之思考
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摘要：
随着《全国中小学生新课程标准》的全面实施,再结合我校的实际情况。英语 教师在教学中应重视不同层次学生的个体差异的发展,在作业方面开展分层训练,帮助学生锻炼自身的能力,进而实现高效教学。
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文献信息
| 篇名 | 初中英语课后作业分层训练之思考 | ||
| 来源期刊 | 环球慈善 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 初中英语 课后作业 分层训练 | ||
| 年，卷（期） | hqcs_2019,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0068-0068 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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初中英语
课后作业
分层训练
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期刊影响力
环球慈善
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-1838
CN：
11-5633/C
开本：
出版地：
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号：
80-540
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6203
总下载数（次）
22
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