高职院校护理专科毕业生临床能力的分析

• 作者: 刘强 杨敏
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 关键词: 护理 专科毕业生 临床能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学·培训
• 页码范围: 1729-1731
• 页数: 3页
• 字数: 2773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2019.12.001

摘要

目的 了解用人医院对护理专科毕业生临床能力的评价,为今后制定相应培养方案提供依据.方法 采用自行设计的护理专科毕业生临床护理能力问卷对5所医院的护理部主任、护士长和带教老师进行调查.结果 护理专科毕业生在临床护理能力、健康教育能力和沟通交流能力得分优于其他项.结论 高职护理教育应进一步完善护理专科生的培养目标,优化教学模式,尤其是临床科研能力和临床管理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨敏	山东医学高等专科学校护理系	3	4	2.0	2.0
2	刘强	山东医学高等专科学校学生工作处	7	2	1.0	1.0