小学音乐中多元化的教学策略

• 作者: 郑艺玲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学音乐 多元化 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,小学音乐课堂面临着全新的责任与使命.在社会日新月异发展的大前提下,多元化教学是小学音乐改革的新趋势,也是发展的必然选择.在教学中,给小学音乐课堂赋予多元化是十分有必要的.本文将针对小学音乐多元化教学策略进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑艺玲	福建省龙溪师范学校附属小学龙文分校	1	0	0.0	0.0