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摘要:
中学化学旨在提高学生的科学素质、促进学生的全面发展.主题活动作为新型的教学手段,有效地转换教师的角色,提高学生的参与度,使学生成为学习的主体.本文主要介绍了主题活动在中学化学教学中的价值,及保障主题活动教学在化学教学中有效实施的举措.
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文献信息
篇名 初中化学主题活动课型中学生学习创造力培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 创造力 主题活动课 心理学 教育学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
创造力
主题活动课
心理学
教育学
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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