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摘要:
国家越来越重视优秀传统文化,小学语文经典名著比重相应加大,小学语文教师要从不同视角给予学生具体指导,让他们领悟经典名著中所包含的人生哲理和智慧,从而提升学生的文学素养.本文结合教学实践对小学经典名著教学作了一些探讨.
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小学
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应用
国学经典
浅谈经典诵读在小学语文教学中的实施策略
经典诵读
小学
语文教学
实施策略
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学语文经典名著教学
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学 经典名著 教学实践
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
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小学
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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