角色扮演在小学英语教学中的应用研究

• 作者: 黄雯
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 角色扮演 小学 英语教学
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（7）
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

小学生的英语能力具有一定的可塑性,良好的英语学习习惯能为学生以后的专业英语学习打下坚实的基础。本文首先分析了角色扮演法的重要意义。包括突出学生的学习主体地位、再现英语情景、提高学生的记忆能力等,接着结合实际,从模拟课本情景表演、模拟动画片情景表演、开展辩论赛等方面阐述了角色扮演法在英语教学中的实际应用。

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1	黄雯		1	0	0.0	0.0