初中生校园欺凌现象调查及对策分析

• 作者: 张瑞
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校园欺凌 欺凌类型 欺凌角色 初中生
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 10-16
• 页数: 7页
• 分类号: G44
• 字数: 6929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.34.003

摘要

近年来,我国中小学校园欺凌现象日趋严重,且从类型和手段上来看,校园欺凌行为的严重性、危害力以及影响都日趋增强.本研究在内蒙古乌海市一所重点中学调查了243名学生,得出的结果为:学校及周边是校园欺凌行为发生的主要场所,学生对校园欺凌行为的定义、类型、影响、后果认识有限,且缺乏有效的应对措施.对于欺凌者、受欺凌者和旁观者,学校、社会和家庭都应给予关注,加以引导,促进学生健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞		11	7	2.0	2.0