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摘要:
在高中生物学习中,实验课的学习与课堂知识的学习同等重要,是提高教学效率的重要方法,也符合新课改的要求。因此,作为高中生物教师,必须针对高中生物实验教学现状,采取有效方法和措施来提高高中生物课堂效率。
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提高高中生物实验教学的有效性
生物实验教学
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措施
提高高中生物实验教学质量的思考与举措
高中生物
实验教学
日常生活
高中生物实验教学有效策略的探究
高中生物
实验教学
策略
如何提高高中生物教学效率
高中生物
教学
效率
内容分析
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文献信息
篇名 利用实验教学提高高中生物教学效率的策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 实验 生物 效率 观念 兴趣
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00118-00118
页数 1页 分类号 G4
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1 杨芳 9 5 2.0 2.0
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实验
生物
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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