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浅谈中学化学课堂教学中例题的选取原则
化学课堂教学
例题教学
选取原则
中学
解决问题的能力
学生分析
示范作用
学习
高中历史教学要“授之以渔”
高中历史
授渔
实践
免疫学教学中的"授之以渔"教学体会
医学免疫学
学习方法
授之以渔
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 授之以渔——两道典型例题课堂教学感悟
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 课堂扫描
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2779字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2019.22.013
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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