分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用

• 作者: 蔡文掀
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 分层教学模式 初中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 67-68,72
• 页数: 3页
• 字数: 3186字
• 语种: 中文

摘要

阐述分层教学的基本涵义.结合教学实践,从考查学生的综合素养,划分学习小组;认同学生的个体差异,进行多层次备课;严格遵守分层教学设计,全面开展分层教学;精选分层阅读材料,延伸阅读分层教学等四个方面提出分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用策略.在实践的基础上,指出将分层教学模式应用于初中英语阅读教学应注意的事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡文掀		3	6	1.0	2.0