基于“互联网+”下的计算机课程教学改革

• 作者: 马书群
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+” 计算机课程 教学改革
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（35）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化,为了保障人才培养目标与时代发展需求之间的紧密对接,我国开设了计算机课程,通过这门课程来更好的体现教育教学的与时俱进,促进教学资源的优化配置和利用。在"互联网+"时代之下,计算机课程教学改革备受关注,要想实现这一课堂教学实践活动的重要价值和作用,促进教学质量和水平的综合提升,计算机课程教师必须要以学生为中心,关注每一个学生的个体差异性,更好的促进教学改革,让学生在自主学习的过程之中对计算机课程有一个客观的认知,从而实现个人计算机应用能力及水平的综合提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马书群		10	11	2.0	3.0