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家园教育合力培养幼儿关爱他人良好品质
家园教育合力培养幼儿关爱他人良好品质
作者:
刘建芹
张贺红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
家园合力
日常渗透
关爱他人
教育策略
摘要:
尊老爱幼是中华民族的传统美德,但随着独生子女家庭的出现,以自我为中心获取爱、 独自享受,缺少分享与付出的现象屡见不鲜.幼儿园和家庭形成教育合力,以家长为榜样,利用各种机遇,将关爱教育渗透在一日生活,利用科学的教育策略,让幼儿在真实的生活场景中表达爱,在实际操作中传递爱,让爱的种子悄悄生根发芽,逐渐长大,养成关爱他人的良好品质.
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教育
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家园教育一体化
内容分析
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文献信息
篇名
家园教育合力培养幼儿关爱他人良好品质
来源期刊
教育实践与研究
学科
教育
关键词
幼儿教育
家园合力
日常渗透
关爱他人
教育策略
年,卷(期)
2019,(21)
所属期刊栏目
幼教研究
研究方向
页码范围
103-104
页数
2页
分类号
G610
字数
1901字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
家园合力
日常渗透
关爱他人
教育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育实践与研究
主办单位:
河北省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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