高中语文文学名著阅读教学中的审美教育探讨

• 作者: 马艳
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 高中语文 文学名著阅读 审美教育
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中阶段落实名著阅读教学时，审美教育的科学开展可以实现整体教学质量的有效提升，强化学生审美意识，保障学 生具有更高理解能力，确保文学名著作品具有更高的丰富性，本文综合探究审美教育的具体实施策略，分别从教学理念，教学手段， 教学方法，课外阅读和教师素养五个方面展开具体分析。