基于育言艺术的出彩班会课体系构建研究

• 作者: 范水英
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 主题班会课 艺术 身心发展规律 职业发展规划 中职教师 主题教育 情感共鸣 中职教育
• 年，卷（期）: gdjyzj_2019,（10）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

合适的主题、符合学生身心发展规律、满足学生的职业发展规划等是一堂合格班会课所应当具备的要素。然而,仅有内容是不够的,教师的育言艺术是传达主题教育、引起情感共鸣的重要媒介。现阶段中职教育的主题班会课上出现了相关性弱、实效性低、枯燥难懂等问题。为满足中职生群体德育培养的需要,如何在主题班会课中彰显专业特色、突显创新性和有效性,如何通过育言艺术开展一堂出彩的班会课,如何完善主题班会体系等成为众多中职教师亟待解决的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范水英		6	0	0.0	0.0