读写结合,让写作落地生根

• 作者: 王玉玲 鲍军
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1084字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2019.07.022

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍军	湖北十堰市郧阳区鲍峡镇中心小学	5	0	0.0	0.0
2	王玉玲	湖北十堰市郧阳区鲍峡镇中心小学	2	0	0.0	0.0