关联理论认知语境下英语四级听力理解策略研究——以四级新闻报道为例

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 关联理论 新闻听力 认知语境
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: H0-0

摘要

自四级听力改革以来,新闻听力成为考试的难点之一。本文基于关联理论和认知语境,主要研究如何在四级考试新闻报道中捕捉有效的信息,使听者付出最小的努力并产生最大的语境效果以达到最佳关联性,从而成功理解英语新闻报道听力的内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪	西安交通工程学院公共课部	82	700	13.0	25.0