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"以美引善·以美修德"理念下的学生成长驿站建设
"以美引善·以美修德"理念下的学生成长驿站建设
作者:
凌一洲
谢建
原文服务方:
基础教育研究
以美引善
成长驿站
德育
美育
摘要:
"以美引善·以美修德"旨在把美育和德育整合实施,促进学生审美素养与道德修养协调发展."以美引善·以美修德"理念下的学生成长驿站,是指聚焦学生审美潜意识与生命意义的服务区,分为"欢乐谷""美学堂""读书吧""爱心社""播播站"五个主题场馆.驿站以培养学生本真、合作、和谐三大核心品格为目标,以重构教育空间(场馆)的方式,为学生的活动和课程提供审美化的载体.驿站按照低、中、高三个层级分步实施,采用过程性评价机制,注重学生的体验和实践.
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文献信息
篇名
"以美引善·以美修德"理念下的学生成长驿站建设
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
以美引善
成长驿站
德育
美育
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
决策参考
研究方向
页码范围
13-14,16
页数
3页
分类号
G40
字数
语种
中文
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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