研学旅行课程开发的几点思考——以沂蒙精神红色研学旅行课程开发为例

• 作者: 何召军
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 研学旅行课程 核心素养 精神传承 活动体验
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 3589字
• 语种: 中文

摘要

要因地制宜地开发当地课程资源已成为大家的共识.2016年12月教育部等11部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,研学旅行课程的开发更如雨后春笋一般出现.我县是智圣故里,是沂蒙精神的发源地,县政府、县教体局审时度势,研发了研学旅行课程.课程实施两年来,效果显著,作为课程开发的参与者,笔者参与了课程研发的全过程,个人认为研学旅行课程开发要基于核心素养、注重精神传承、侧重活动体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何召军		26	3	1.0	1.0