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摘要:
提高教育教学质量,关键在于调动学生的学习兴趣,激发他们的求知欲望.教师可以通过以下途径激发学生兴趣,促进有效课堂:精心设计导入,创设有趣的学习情境;设置有内容、有质量的问题,激发学生的探究欲望;根据教学内容选择教学方法,培养学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 语文教学中的激趣手段探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语文教学 学习兴趣 教学方法 有效课堂
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1745字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
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有效课堂
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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