幼儿体适能课程构建分析

• 作者: 陈正江
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿体适能 课程构建 课程评价
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

本文通过描述体适能的概念,阐述了幼儿体适能课程构建依据是要整体符合幼儿身体发展特点。同时课程构建目标应包括情感目标、运动技能目标、心理健康与社会适应方面,并基于此目标构建内容幼儿课程内容指标体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈正江		15	2	1.0	1.0