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坚持立德树人 回归教育本真
坚持立德树人 回归教育本真
作者:
王长文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
立德树人
教育本真
知识点
摘要:
'学习共同体'是指一个由学习者及其助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构成的团体,成员在学习过程中不断沟通交流,共同完成一定的学习任务。它的目标是让每个人都有主张、有想法,从不同角度、不同背景,以不同基础、不同知识结构完成共同的任务。关于校长发展共同体项目的发展,我有一些想法要和大家分享。
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文献信息
篇名
坚持立德树人 回归教育本真
来源期刊
教育家
学科
教育
关键词
立德树人
教育本真
知识点
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58-58
页数
1页
分类号
G637.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王长文
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节点文献
立德树人
教育本真
知识点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
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