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摘要:
本文对体育教学的理念进行了分析,目的是给体育课程提供一个新的思路,同时对高职体育教学更好适应新角色提供借鉴,为高职院校培养高素质技术技能人才提供参考.
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文献信息
篇名 新时代高职院校体育教师行为策略和角色定位探析
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 新时代 体育教师 角色定位 行为策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1461字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵凤英 25 27 3.0 4.0
2 朱景虎 12 11 2.0 2.0
3 毕霍龙 12 14 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
体育教师
角色定位
行为策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
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