初中数学问题解决策略的教学有效性探析

• 作者: 赵艳
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中数学 问题解决 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1644字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中,不仅需要学生掌握一定的数学知识,还需要学生具备发现问题、思考问题、解决问题的能力,只有更好地培养学生的问题意识,提高其解决问题的能力,才能使学生真正掌握数学知识,所以探究问题解决的策略是初中数学教学的重要组成部分.本文主要从转变传统的教学观念,培养学生的问题意识,丰富问题解决的教学方法,完善数学教学的评价等几个方面,探究初中数学问题解决策略的有效性教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵艳		3	0	0.0	0.0