小学语文教学的童话德育渗透作用研究

• 作者: 侯尔阳
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 童话德育 渗透作用
• 年，卷（期）: mszx_2019,（13）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

童话在小学语文教学中扮演着重要的角色,对学生的心理发展与道德培育起着重要作用,能够实现学生对现实世界的初步判断与了解;能够帮助学生学会关心生命和自然;能够给学生传达健康的价值观、积极的态度。因此,教师要对小学语文教学的童话德育渗透作用进行深入的研究。

作者信息

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1	侯尔阳		1	0	0.0	0.0