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摘要:
英语是高中教育中的重要科目,英语写作能力的培养对学生英语综合水平的提高具有直接关系,但良好的英语写作能力需要学生具备较强的自学能力和自学意识,所以将自主学习应用到高中英语写作教学中显得尤为重要。本文就自主学习在高中英语写作教学中的应用及其优势进行分析,并提出几点应用策略,以便相关人士借鉴和参考。
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文献信息
篇名 解析自主学习在高中英语写作教学中的应用
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语 写作教学 自主学习 应用
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 H319
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自主学习
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